НОВОСТИ
-
Экскурсия в музей
2 мая ученики 1 класса эстетического отделения посетили Партизанский районный краеведческий музей.
-
30 апреля - День пожарной охраны!
Сегодня ученики Партизанской ДШИ эстетического отделения, их родители и преподаватели посетили 62 пожарно-спасательную часть
-
Международный День танца
27 апреля в Переясловском СДК прошел Районный фестиваль танцевальных коллективов " Хоровод Дружбы" , приуроченный к Международному Дню танца.
В фестивале приняли участие танцевальные коллективы Рыбинского, Саянского, Партизанского районов. -
Красноярский театр кукол
18 апреля 2024 года в Партизанском районе побывал в гостях Красноярский театр кукол.
Учащиеся Партизанской детской школы искусств посетили мастер-класс «Театральная кукла из предметов быта» на котором они научились делать театральных кукол из подручных материалов. -
Семья - это...
Ученикам 3 класса эстетического отделения на уроке ИЗО было поручено задание - сделать своё семейное дерево!
О НАС
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Партизанская детская школа искусств»
Сокращенное название:
МБУДО «Партизанская ДШИ»
Год открытия:
Партизанская ДШИ начинает свою историю с 1969 года, когда в селе Партизанское была открыта музыкальная школа.
В 2002 году школа сменила статус в связи с открытием новых направлений – общее эстетическое образование, хореографическое искусство преобразована в Детскую школу искусств.
Учреждение располагается в отдельно стоящем двух этажном здании, на 2-ом этаже, реконструированном в 2001 году под школу искусств, и имеет общую площадь 135 кв.м, закрепленную на праве оперативного управления. Площадь занимаемого земельного участка 983 кв.м, закреплена правом постоянного (бессрочного) пользования.
Юридический и фактический адрес учреждения:
663540, Красноярский край, Партизанский район, с. Партизанское, ул. Комсомольская , 75 «а»
Целью деятельности школы является реализация дополнительных предпрофессиональных и общеразвивающих программ в сфере искусств и услуг в области искусства в интересах личности, общества, государства; развитие мотивации личности к познанию и творчеству; эффективное использование возможностей культуры и искусства в развитии личностного потенциала обучающихся.